为更好的提升师范学生专业素养，日语专业组织2022级日语师范专业学生进行了为期两周的教育研习系列活动。本次教育研习活动旨在提升学生的教学实践能力，采取“理论+实践”双轨模式，第一周聚焦教育学理论、日语教学法及课堂问题研讨，学生分组完成教学设计与讲稿撰写；第二周通过模拟授课、小组互评及反思优化，提升实际教学水平。
专业选派教师全程指导，确保研习质量。活动中，学生围绕日语教学法等展开案例研讨，并针对课堂管理、差异化教学等实际问题提出解决方案。此次研习不仅强化了学生的教学技能与职业认知，更为其未来投身教育事业奠定了基础。
（撰稿人：兰一博；图片：兰一博；一审一校：苏伊娜；二审二校：何明霞；三审三校：邱晓东）
