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俄语(师范)专业简介

编辑:曹曦 发布时间:2025-03-06 点击:

一、 专业名称和专业代码

专业名称: 俄语

专业代码:050202

二、 培养目标

(一) 总目标

本专业立足大庆, 辐射龙江, 乃至全国, 适应新时代基础教育改革和发展需求, 培养具有高尚的职业道德和先进的教育理念, 具有扎实的俄语学科知识、 较强的教学实践和反思能力, 具有铁人精神特质, 具备一定的创新精神和和创新创业能力, 德智体美劳全面发展, 能够在中学胜任俄语学科教学、教研和教育管理工作的骨干教师。

(二) 分目标

目标 1 职业信念: 具有共产主义信念和建设中国特色社会主义的信心, 具有强烈的爱国心、 坚定的中国情怀; 具有较高的道德修养与法律知识, 能够用正确的世界观、 人生观、 价值观来指导自己的行动; 热爱俄语教学事业, 对教师职业认同感强, 师德高尚, 以立德树人为目标, 积极投入俄语教育教学工作。

目标 2 语言素养: 具有较扎实的俄语语言基础知识、 基本理论、 基本技能和一定的俄罗斯文学知识以及国情文化知识, 能够熟练运用俄语听、 说、 读、 写、 译等基本知识和技能解决教学等工作中的问题。

目标 3 专业能力: 具备从事俄语教学、 翻译、 研究或管理等相关工作的实践能力、 管理能力、 沟通能力; 熟悉教育学、 心理学、 信息技术等相关学科知识, 能综合多学科知识辅助俄语教学。

目标 4 辅助技能: 具有一定的计算机应用能力和第二外语运用水平, 能够运用现代信息技术手段进行辅助教学、 开展教育教学研究。

目标 5 个人素养: 具有基本的科学素养和人文素养, 具有自主学习意识、 专业发展意识、 开放意识和团队合作意识, 能够通过自主学习不断地获取知识、 更新知识, 独立或者合作分析问题、 解决问题。

目标 6 职业发展: 具有俄语教育教学能力及管理能力, 能及时反思俄语教育教学活动, 指导学生研究性学习, 示范引领课堂教学; 掌握俄语教学的研究方法, 初步形成运用专业知识进行思辨、 创新和参与科学研究的意识; 具有终身学习动力和继续学习能力, 能够运用所学俄语知识不断提升专业领域的业务水平。

三、 专业学制及学分规定

四年制本科,专业人才培养方案规定毕业最低应修读学分,“第二课堂成绩单”成绩积分和学生德育考核合格,并达到教育部《国家学生体质健康标准(2014年修订) 》 要求, 准予毕业。

四、 授予学位

符合学位授予条件的, 授予文学学士学位

五、 专业核心课程

基础俄语、 高级俄语、 俄语语法、 俄语视听说、 俄语阅读、 俄语写作、 俄汉互译、 俄语教学法、俄罗斯概况、 俄罗斯文学史、 学术写作与研究方法。

六、专业核心课程大纲

(见附件)

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